I dagene efter fødslen bliver den nyfødte udsat for en øjenundersøgelse. Eleven er belyst med lys for at vurdere dens reaktion på lys og den røde refleksion af nethinden (ligesom ved at tage et flashbillede). Denne sidste test giver især indikationer vedrørende vigtige anatomiske anomalier; hvis det er fraværende, kan det indikere tilstedeværelsen af en retinaltumor, en grå stær eller en anden medfødt misdannelse, som hvis det opdages og behandles tidligt, er lettere at klare. Bortset fra denne øjeblikkelige kontrol skal den første fuldstændige øjenundersøgelse udføres indicativt efter 6-9 måneders levetid for at være sikker på, at der ikke er store problemer. Hvis alt går glat, skal næste check foretages mellem 2 og 3 år . I denne aldersgruppe kan barnet skelne mellem enkle symboler og, hvis de håndteres på en stille måde, samarbejder med øjenlægen, for hvem det vil være lettere at vurdere tilstedeværelsen af eventuelle synsfejl, som f.eks. Amblyopi . Mellem 5 og 6 år, når barnet går i skole, udfører øjenlægen en endnu mere præcis øjekontrol end den forrige: barnet kan faktisk udover at genkende tegninger og bogstaver, interagere med lægen og besvare hans spørgsmål . På denne måde kan øjenlægen vurdere den visuelle funktion og korrigere eventuelle brydningsdefekter ( nærsynthed, astigmatisme og hypermetropi ).
I barndommen er den årlige vurdering af børnelægen også vigtig foruden den periodiske evaluering af øjenlægen. Lægen kan i virkeligheden gennem en simpel øjenundersøgelse aflytte alle okulære patologier og kan, afhængigt af omstændighederne, henvise til en specialist.
